Le témoignage, pour faire acte de mémoire d’un génocide

Réalisation, deuxième partie

Le génocide du Rwanda est particulier

1. Rappelez aux élèves que Yolande Mukagasana a expliqué, dans son témoignage, comment elle a vécu l’escalade de la stigmatisation et comment elle a survécu au génocide. Il s’agit maintenant de comprendre dans quel contexte socio-historique elle a vécu, d’apprendre comment s’est déroulé le génocide et quelles en sont les causes.

2. Faites le point avec la classe sur les éléments que les élèves ont notés pendant l’écoute et qu’ils n’ont pas compris.

3. Distribuez La chronologie du génocide du Rwanda aux élèves.

4. Laissez aux élèves un temps pour leur permettre de comparer le parcours de Yolande Mukagasana et la chronologie du génocide.

5. Discutez avec la classe :

   Qu’est-ce qui vous frappe ?
   Comment voyez-vous la différence entre la chronologie des événements et le parcours personnel de Yolande ?
   Qu’est-ce que vous n’aviez pas compris et que vous comprenez maintenant ?
   Avez-vous une idée plus précise des causes de ce génocide ?
   Quelles sont les causes du génocide d’après les informations que vous avez maintenant ?
   Quelles sont les particularités du génocide du Rwanda par rapport à d’autres génocides (participation populaire au massacre de masse, en partie due à la propagande des médias extrémistes avant et pendant le génocide) ?
   Pensez-vous qu’il aurait été possible de faire quelque chose pour éviter ce génocide ?
   Que pensez-vous qu’il aurait fallu faire pour éviter le génocide ?
   Comment vous sentez-vous par rapport à cela ?

6. Clôturez cette deuxième partie de l’activité en rappelant les points suivants :

   Le génocide du Rwanda a fait, entre avril et juillet 1994, entre 800 000 et un million de morts.
   Après le génocide, une phase de silence s’est manifestée chez les victimes. Puis, peu à peu, certaines personnes ont témoigné pour raconter leur expérience du génocide.
   Le témoignage de Yolande Mukagasana est le récit des événements vécus par une victime du génocide.
   Par le témoignage d’une personne, on peut recueillir de précieuses informations sur le déroulement d’un événement, sur ses causes et sur ses conséquences.
   Les causes de ce génocide sont nombreuses. Parmi elles, on peut noter la politique ethniciste du colonisateur belge, une stigmatisation systématique d’un supposé ennemi intérieur (les Tutsis), un gouvernement rwandais trouvant sa légitimité dans la stigmatisation ainsi qu’une propagande savamment orchestrée par les autorités et les médias extrémistes à leur solde. Ce ne sont là que quelques causes parmi de nombreuses autres plus complexes à identifier.
   La particularité du génocide du Rwanda par rapport aux autres est la participation massive d’une partie de la population à la tuerie. Ce fait est dû à une propagande extrémiste et à un encadrement administratif très organisé.