Notre projet d’engagement : un geste citoyen

Planification

Survol

Les élèves s’éveillent à la notion de citoyenneté. Ils élaborent un projet d’engagement en faveur de la réduction des gobelets de styromousse dans leur école et discutent de ce projet en tant que geste citoyen.

Mots clés

Citoyenneté - Conscientisation - Consommation responsable - Participation - Engagement - Démocratie - Droits humains

Niveaux scolaires visés

• Premier cycle du secondaire
• Deuxième cycle du secondaire

Intentions éducatives

• S’éveiller à la notion d’engagement comme composante de la citoyenneté.
• Prendre conscience des diverses composantes de la citoyenneté : faire preuve de civisme, s’informer, voter, s’exprimer et s’engager.
• Prendre conscience que s’engager à petite échelle et à sa mesure, c’est exercer sa citoyenneté.
• Prendre conscience des liens qui existent entre l’engagement dans son milieu immédiat et la citoyenneté mondiale.

Compétences transversales

Il appartient à l’enseignant de cibler la compétence transversale qui sera développée et évaluée grâce à cette activité :

• mettre en œuvre sa pensée créatrice ;
• résoudre des problèmes ;
• se donner des méthodes de travail efficaces ;
• communiquer de façon appropriée ;
• actualiser son potentiel.