Des stéréotypes à la discrimination : à vous de jouer

Planification

Survol

Par l’entremise de mises en scène, les élèves s’éveillent aux notions de stéréotypes et de préjugés, ainsi qu’à leurs conséquences en matière de discrimination.

Mots clés

Stéréotypes - Préjugés - Discrimination - Inégalités - Identité - L’Autre - Dialogue - Tolérance - Écoute - Droits humains

Niveaux scolaires visés

• Premier cycle du secondaire
• Deuxième cycle du secondaire

Intentions éducatives

• Se sensibiliser aux stéréotypes, aux préjugés et à la discrimination.
• Prendre conscience des conséquences des stéréotypes, des préjugés et de la discrimination sur soi et sur les autres.
• Prendre conscience du travail à faire pour éviter les pièges des stéréotypes, des préjugés et de la discrimination.

Compétences transversales

Il appartient à l’enseignant de cibler la compétence transversale qui sera développée et évaluée grâce à cette activité :

• exercer son jugement critique ;
• mettre en œuvre sa pensée créatrice ;
• actualiser son potentiel ;
• communiquer de façon appropriée.